湖南省高等教育自学考试 课 程 考 试 大 纲

　　工程制图(建筑装潢)

　　(课程代码：10330)

　　湖南省教育考试院组编

　　2016 年 12 月

　　第一部分 课程性质与目标

　　一、课程性质与特点

　　工程制图(建筑装潢)是高等教育自学考试视觉传达设计(本科)专业的选 考课程，是为了培养和检验考生对于《工程制图》的基本聪明和基本技能而设置 的一门专业选考课程。

　　随着视觉传达设计专业在经济市场中不断完善和进步，对涉足视觉传达设计 专业领域的相关从业人员提出了更高的要求。尤其是该专业涉及的商品(产品) 推广的广告设计与制作安装工程、商业空间环境设计与工程施工、展示设计与工 程施工等领域，这就要求本专业从业者， 不仅仅需要进修和掌握视觉传达设计专 业相关基础学说聪明，还需要进修和掌握设计工程制图的相关聪明体系，视觉传 达设计专业基础学说聪明与设计工程制图聪明相辅相成。在这种形势下，视觉传 达设计专业的学生进修和掌握设计工程制图基本聪明特别必要。

　　二、课程目标与基本要求

　　(一)课程目标：通过本课程的进修，使考生能够掌握设计制图的基本学说和 技巧，掌握工程制图的规范和主要内容， 培养和提升学生的制图能力。为考生从 事视觉传达设计专业相关职业打下坚实的基础。

　　(二)基本要求：

　　1 .了解制图民族标准, 熟悉绘图工具和掌握绘图技巧;

　　2 .了解投影的基本聪明，三视图的形成及其特征，点、直线安宁面的投影;

　　3 .掌握基本几何体的三视图的绘制技巧;

　　4 .掌握表达机件形状的常用技巧;

　　5 .掌握零件图与装配图的绘制技巧;

　　6 .了解展示制图的影响和内容，重点掌握展示制图的基本要求和特点;

　　三、与本专业其他课程的关系

　　本课程是进修包装产品的设计与制作、广告产品(灯箱、广告牌等)的设计 与制作和空间设计的基础课程，后续课程有广告设计与创意、包装工艺与设计及、 展示设计和商业环境设计。

　　第二部分 考核内容与考核目标

　　第一章 设计制图基本聪明

　　一、进修目的与要求

　　通过本章的进修，了解制图民族标准、绘图工具和绘图技巧。为进入以后各

　　章节具体内容的进修提供必要的引导。重点是熟悉绘图技巧与步骤。

　　二、考核聪明点与考核目标

　　(一)设计制图基本聪明

　　识记：制图基本聪明 5 项内容(一般)

　　领会：比例、图线及其画法(次重点)

　　(二)绘图工具和绘图技巧技巧

　　识记：绘图工具及使用 7 项内容

　　领会：绘图技巧与步骤(重点)

　　第二章 三视图的绘制

　　一、进修目的与要求

　　本章进修目的是要掌握基本几何体的三视图画法和步骤

　　本章进修经过中，主要是了解投影法概念，熟悉正投影法的基本特性，才能 抓住三视图的形成及其特征。通过进修点、直线安宁面的投影原理，初步掌握基 本几何体的三视图画法和步骤。

　　二、考核聪明点与考核目标

　　(一)投影的基本聪明(一般)

　　识记：1 .投影法概念;2 .投影法分类

　　领会：正投影法的基本特性

　　(二)三视图的形成及其特征(次重点)

　　识记：1 .三视图的形成;2 .三视图之间的投影关系

　　领会：1 .三视图反映物体的位置关系;2 .视图中图线及线框的含义

　　(三)点、直线安宁面的投影(重点)

　　识记：1 .点的投影;2 .直线的投影

　　领会：平面的投影

　　(四)基本几何体的三视图(重点)

　　识记：圆柱、棱锥的三视图

　　领会：棱柱、圆锥的形成及三视图的画法

　　应用：1 .六棱柱的画法和步骤;2 .四棱锥的画法和步骤

　　第三章 组合体

　　一、进修目的与要求

　　本章进修的目的是要掌握组合体的规范画法。

　　本章进修经过中，主要是了解物体及组合体的概念，对不同形态物体所组成的 组合体进行细致的分析来认识物体。通过组合体视图画法的进修，掌握较为复杂 的组合物体的三视图规范画法。

　　二、考核聪明点与考核目标

　　(一)概述(一般)

　　识记：组合体的含义

　　(二)组合体的组成分析(重点)

　　识记：组合体的组合方式

　　领会：组合体相邻表面的连接方式

　　(三)组合体视图的画法(重点)

　　识记：1 .叠加体的画法;2 .切割体的画法;3 .相贯体的画法

　　领会：斜切圆柱三视图的画图步骤

　　(四)组合体的尺寸标注(次重点)

　　识记：1 .尺寸标注的基本要求;2 .组合体的尺寸标注

　　领会：组合体的尺寸标注步骤

　　第四章 表达机件形状的常用技巧

　　一、进修目的与要求

　　本章进修的目的是要掌握剖视图、剖面图的规范画法。

　　本章进修经过中，了解基本视图的定义。通过剖视(面)图的种类及画法的学 习，掌握用剖视(面)图来表现机件的内部结构的技巧。同时要分清剖面图与剖 视图的区别。

　　二、考核聪明点与考核目标

　　(一)视图(一般)

　　识记：基本视图的定义

　　领会：1 .基本视图;2 .辅助视图

　　(一)剖视图(重点)

　　识记：剖视图的定义

　　领会：1 .剖视图的种类及画法;2 .剖切种类及技巧

　　(三)剖面图(重点)

　　识记：剖面图的定义

　　领会：1 .剖面图的种类及画法;2 .剖面图与剖视图的区别;3 .其他规定 画法和简化画法

　　第五章 标准件与常用件

　　本章内容不作考核要求。

　　第六章 零件图与装配图

　　一、进修目的与要求

　　本章进修的目的是要掌握装配图规范画法。

　　本章进修经过中，了解零件图的的影响与内容。通过进修怎样分析装配体， 如 何选择装配体的表达方案，掌握装配图的规范画法。

　　二、考核聪明点与考核目标

　　(一)零件图(一般)

　　识记：1 .零件图的影响与内容;2 .零件图的视图选择与尺寸标注

　　(二)装配图(次重点)

　　识记：1 .装配图的影响与内容;2 .装配图的内容

　　领会：装配图的视图表达技巧与尺寸标注

　　(三)装配图中零部件序号、明细栏和深入了解栏(一般)

　　识记：1 .装配图中零部件序号编制与标注;2 .明细栏和深入了解栏

　　(四)装配图的画法(重点)

　　识记：1 .了解和分析装配体;2 .选择装配体的表达方案

　　领会：画装配图的步骤

　　(五)零件图和装配图应用实例(重点)

　　应用：1 .桌凳实物图与桌凳线框图;2 .桌凳构件清单

　　第七章 展示制图(重点)

　　一、进修目的与要求

　　展示制图是展示设计方案转化为具体展示实体空间的主要技术文件，是展示 工程递 交审批、施工搭建和验收的重要依据。是本专业的重点进修章节。

　　通过本章的进修掌握展示制图规范及画法。

　　二、考核聪明点与考核目标

　　(一)展示制图的影响和内容(重点)

　　识记：1 .展示制图的影响;2 .展示制图的内容

　　(二)展示制图的基本要求和特点(重点)

　　识记：展示制图的基本要求

　　领会：展示制图的特点

　　(三)展示制图的图线和常用图幅(次重点)

　　识记：1 .图线;2 .图纸幅面、图框及深入了解栏

　　领会：表 7-1 展示图纸中的图线

　　(四)展示制图的图线和常用图幅(次重点)

　　识记：展示制图的尺寸标注

　　领会：尺寸组成、尺寸单位、尺寸标注和标高标注

　　(五)展示制图的图样画法(重点)

　　领会：1 .平面图;2 .立面图与剖面图;3 .展示道具图纸;4 .详图大样

　　应用：详图大样例图 7-16～图 7-24

　　第三部分 有关说明与实施要求

　　一、考核的能力层次表述

　　本大纲在考核目标中，按照“识记”、“领会”、“应用”三个能力层次规 定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者 的基础上，其含义是：

　　识记：能知道有关的名词、概念、聪明的含义，并能正确认识和表述，是低 层次的要求。

　　领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本技巧，能掌 握有关概念、原理、技巧的区别与联系，是较高层次的要求。

　　应用：在领会的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本技巧联系学过的 多个聪明点分析和解决有关的学说难题和实际难题，是最高层次的要求。

　　二、教材

　　1 .指定教材：

　　设计制图(含习题集)，彭冬梅，湖南大学出版社，2013 年版

　　2 .参考教材：

　　设计图学(修订版)，钟家珍、胡锦，湖南大学出版社

　　环境艺术设计制图与识图，熊承霞，武汉理工大学出版社

　　室内装饰工程制图，刘?、太良平，中国轻工业出版社

　　三、自学技巧指导

　　1 .在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核聪明点 及对聪明点的能力层次要求和考核目标， 以便在阅读教材时做到心中有数，有的 放矢。

　　2 .阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个聪明点，对 基本概念必须深刻领会，对基本学说必须彻底弄清，对基本技巧必须牢固掌握。

　　3.在自学经过中，既要思索难题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、 原理、技巧等加以整理，这可从中加深对难题的认知、领会和记忆，以利于突出 重点，并涵盖整个内容，可以不断进步自学能力。

　　4 .完成书后作业和适当的辅导练习是领会、消化和巩固所学聪明， 培养分析 难题、难题解决及进步能力的重要环节， 在做练习之前，应认真阅读教材，按考 核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习经过中对所学聪明进行合理的 回顾与发挥，注重学说联系实际和具体难题具体分析，解题时应注意培养逻辑性， 针对难题围绕相关聪明点进行层次(步骤)分明的论述或推导，明确各层次(步 骤)间的逻辑关系。

　　四、对社会助学的要求

　　1 .应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的聪明点。

　　2 .应掌握各聪明点要求达到的能力层次，并深刻领会对各聪明点的考核目标。

　　3 .辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容， 以免与大纲脱节。

　　4 .辅导时，应对进修技巧进行指导，宜提倡“认真阅读教材，刻苦钻研教材， 主动争取帮助，依靠自己学通”的技巧。

　　5 .辅导时，要注意突出重点，对考生提出的难题，不要有问即答，要积极启 发引导。

　　6 .注意对考生能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导考生逐步学会独 立进修，在自学经过中善于提出难题，分析难题，做出判断，难题解决。

　　7 .要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能 力层次中会存在着不同难度的试题。

　　8 .助学学时：本课程共 4 学分，建议总课时 72 学时，其中助学课时分配如 下：

　　五、关于命题考试的若干规定

　　1.本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突 出重点。

　　2 .试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：“识记”为 30% 、“领会”为 40%、“应用”为 30%。

　　3 .试题难易程度应合理：易、较易、较难、难比例为 2 ：3 ：3 ：2。

　　4 .每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占 60%，次重点占 30% ，一 般占 10%。

　　5 .试题类型一般分为：单项选择题、填空题、名词解释题、简答题、简单应 用题。

　　6 .考试采用闭卷笔试，考试时刻 150 分钟，采用百分制评分，60 分合格。

　　六、题型示例(样题)

　　一、单项选择题(本大题共■小题，每小题■分，共■分)

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”上的 相应字母涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

　　1 .假想用剖切平面剖开机件，将处在观察者和剖切平面之间的部分移去，将其余部分向 投影面投影，所得到的投影图称为

　　A .剖面图 B .剖切图 C .剖视图 D .斜视图

　　2 .粗实线的线宽是

　　A .b(0 .15～2mm) B .0 .3 5b C .0 .3 b D .b(0 .5～2mm)

　　二、填空题(本大题共■小题，每小题■分，共■分)

　　1 .展示平面图是展示工程的所有图样中的图样，类似画法。

　　2 .零件图指集成产品一个组成部分的图形，也称为。

　　三、名词解释题(本大题共■小题，每小题■分，共■分)

　　1 .装配图

　　2 .展示立面图

　　四、简答题(本大题共■小题，每小题■分，共■分)

　　1 .按照三视图配置的关系，可归纳出哪三条投影制度?

　　2 .简述投影面平行线的三面投影的特点。

　　五、简单应用题(本大题共■小题，每小题■分，共■分)

　　1 .按照民族制图标准，绘出尺寸为 10m*7 .8m 的矩形教室平面图。具体要求：

　　(1)仅绘出教室的建筑平面，桌椅、教具等设施可不画;

　　(2)正确表达建筑墙体、柱体(也可不画)、讲台台阶、门窗等的位置和尺寸，尺寸 自定，但应符合常理;

　　(3)在 4 号图幅内中，选择合适的比例尺作图;

　　(4)文字、尺寸、符号标书规范，无缺漏项。

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