中职幼师年终拓展资料
职幼师年终拓展资料 第一篇
零xx年xx月xx日至x月x日，我在遵义县尚嵇镇尚嵇幼儿园实习了一天，我上了节课，作为实习班主任，带领学生参加锻炼，带领该班学生参加运动会，读报、课间操时维持秩序，做了几名后进生的细致的想法职业，筹办了_学会关爱_主题班会。在整个实习期间，我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事务。
学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位聪明比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友，我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思索，最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难；作为语文老师，面对几十双渴求聪明的.眼睛，我精心备课、认真组织，用诚恳的心对待每一个同学，用清晰的话讲解好每一个难题，用深切的情表达每一个核心想法。
这些天的实习中，我受益匪浅，让我有机会将学说与操作有机地结合起来。站在教育的最前线，面对一双双求知的眼睛，心中倍感任重而道远。我一定要不断努力进修，做一位勤奋的园丁，把祖国的花朵浇灌得更加艳丽。
学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲，尔后以热烈的掌声鼓励，鞭策着我在进修和职业中创新开拓，不断进步！
，以一颗诚恳的心、朴实的情，以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。
此，我衷心的向他们表示感谢，特别感谢我的指导老师李老师、分管领导；同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。
习完毕了，这个实习是我生活中最难忘的日子，一开始的时候很怕，现在想来，日子还是过去了，而且可以拿到杰出实习生，因此，得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自己失去信心。
职幼师年终拓展资料 第二篇
个学期以来，认真进修贯彻党的教育方针政策，落实上级领导的职业部署，以重实际，抓实事，求实效为教学职业的基本规则，以培养学生创新灵魂和操作动手能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程规划，
实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积进步，现就这个学期以来职业情况拓展资料如下：
strong>一、认真进修，进步想法认识，树立新的理念
、坚持每周的政治进修和业务进修，在课余时刻自己主动进修，进修研究计算机方面的教学难题及该领域的新技术，将学说联系到实际教学职业中，解放想法，更新觉悟，丰富聪明，进步能力，将自己所学的聪明很好的传授给学生。
、通过进修和操作使自己逐步领会到“一切为了学生的进步”的教学理念。
立了学生主体观，贯彻了民主教学的想法，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生见解，承认学生特点差异，积极创新和提供满足不同学生进修成长条件的理念落到实处。
学生的进步作为教学活动的出发点和归宿。
视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
strong>二、教学职业
学职业是学校各项职业的中心，也是检验一个教师职业成败的关键。
学期我担任二零xx计算机班的《计算机网络基础》课程的教学职业，在坚持抓好培养学生动手能力为主线的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学技巧使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
一)发挥教师为主导的影响
、备课深入细致。
时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入领会教材，准确把握难重点。
制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。
案编写认真，并不断归纳拓展资料经验教训。
、注重课堂教学效果。
对二零xx级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
教学中注意抓住重点，突破难点。
给学生多些实际操作的机会。
、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，进步自己的教学水平。
常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学难题。
次听公开课，使自己明确了今后讲课的路线和以后计算机专业课该怎么教和怎么讲。
、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的进修情况，以便在辅导中做到有的放矢。
二)调动学生的积极性
教学中尊重孩子的不同兴趣爱慕，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。
觉悟地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的进修兴趣及进修积极性。
他们的天性和特点得以自在健壮的发挥。
学生在视、听、触觉中培养了创新性思考方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应进步了课堂教学效率。
三)做好后进生转化职业
为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在进修上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。
此，这个学期以来，我一直注重从下面内容
方面抓好后进生转化职业：
、用进步的见解看学生。
当纵向地看到：后进生的’今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
、因势利导，化消极影响为积极影响。
头来说帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。
下来以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
、真正做到晓之以理，动之以情。
头来说做到“诚恳”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。
下来做到“接受”，即能感受后进生在进修经过中的各种心理表现和看法，如对进修的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信赖他们，鼓励他们自在讨论。
终做到“领会”二字，即通过学生的眼睛看事物。
于做到了以上几点，因此我在后进生转化职业上，效果还是明显的。
外，本学期还指导计算机专业学生参加广XX区《园区网互联与网站建设》项目比赛获得b组团体三等奖。
到底，一学期以来，在各方面的职业都取得了一些成绩，但成绩只能代
过去，职业中也存在着一些不足，如：学生进修两极分化严重，行为习性还不够规范等，在今后的职业中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
职幼师年终拓展资料 第三篇
习职业圆满结束了，回顾这一个月的生活，感慨颇多：从刚开始的不适应到后面的应付自如，从刚开始的懵懂到后面的清晰，从刚开始的困惑到后面的豁然开朗，从刚开始的辛苦到后面的轻松，可以说我们在不断地历练，不断地进步，不断地成熟……我们进修物品很快，短短的一个多月，我们都已初具准教师风范，能很好，能很好地驾驭一堂课，有点甚至不逊于准教师。可以说实习让我们学到了太多物品，我们对教师职业也有了更深刻的认识，为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。
一次踏入温州市第三幼儿园得胜园区，是在实习前一个星期的星期三，我们怀着紧张的心情等待这我们的指导师来给我们教案，和一些交代的事务，想着下周实习的日子，走之前，指导师不忘引我们去中（三）班见一下孩子的面孔，看着他们就很期望下星期与他们生活的日子。
一次给指导师试教时，我感觉到了自己的非常不足，指导师总是能看到我没有看到的物品，我感觉自己压力很大，为什么我没有想到。第一次上课，我也慌慌张张的，总是会向指导师投求助的目光；但通过指导师的引导，我知道了，在上课的经过中，你自己开头来说要很有自信，你的语调必须要有轻又重，要抑扬顿挫，要有吸引力，你的教具也必须要很周到，很有吸引力，这样才能够利用起幼儿的有觉悟进修和无觉悟进修。在上课的经过中，你必须照顾到所有的幼儿，请到所有的幼儿，让每一个幼儿都能进入你的课堂，让每一个幼儿都觉得自己是重要的。在上课的经过中，任何的活动都要说好要求，要有示范，在体育课中，场地一定要设计好，规划好，让课堂能够紧凑起来，任何活动后，都必须引导幼儿整理好操作过的教具。
一次带班，我那种慌乱的心情也是不停的涌上来，通过指导师的引导，我知道了当一名杰出的幼儿园教师，并不是你课上的有多么的好，而是你保育职业是不是做得到位，由于保教结合，保育是排在第一位；在晨间接待时，你要与每一位幼儿问好，给他们一个微笑，观察一下他们的脸。在晨间活动时，你要照顾到刚来的’幼儿，是不是有器材玩，是不是会玩器材，虽然你要很仔细的观察、照顾，但你的身后也必须要有一双眼睛，能及时给做得好的幼儿一个肯定的眼神。
的每一节课指导老师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，进步教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。经过指导老师辛勤的教导和自己的努力，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都得到了显著的进步。
过实习，使我在社会操作中接触与本专业相关的实际职业，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础学说、基本技能和专业聪明，去独立分析和解决实际难题的能力，把学说和操作结合起来，进步操作动手能力，为我们毕业后走上幼教事业道路打下一定的基础。
职幼师年终拓展资料 第四篇
刻如流水一样，很快自己在xx师范学院的三年进修生涯就结束了，我也顺利的毕业了，这就意味着我马上就要走上自己梦寐以求的幼师岗位了，回想起自己这三年的点点滴滴，心中还是有不舍的，然而一切都是应该向前，为了我能够顺利的找到职业，顺利的适应职业，我要对刚毕业的自己好好的审视一番，我要先了解自己现在的优势劣势优点缺点有是哪些，我才能在职业当中，扬长避短，更好的在职场生存下去。
strong>一、性格方面
的性格还是非常的了解的，我这个人很难生气起来，就如毕业前夕我的室友们还在感叹，从来没看到我发过脾气，觉得好遗憾。任何让人觉得生气的事务，我都会心平气和的去处理，在我看来，既然发生了，生气只会让自己变得冲动，不能正常的思索，还不如安静的尽快处理完。同学们都在害怕自己被会幼儿园的那群孩子们气的吃不下饭睡不好觉，在我觉得这个年纪的孩子有点任性，有点出乎意外的行为都是正常的，我对待孩子还是非常耐心的，这就说明，在我任职的时候，我可以跟孩子们很好的’相处，不会有任何的隔阂。
strong>二、进修路线
一直都不会觉得在幼师行业，是能走到头的，在学校，我各科的成绩就非常的出色，就算我现在是以全班第三的名次毕业的，我也丝毫不会有自满的时候，反而觉得很遗憾，这就意味着还有两个人是学的比我好的，幼儿园是最锻炼一个幼师能力的地方，我们要做的就是把自己所学的，在实际职业当中利用起来，这就需要幼儿园那些有职业经验的前辈们的提示了，以我的进修热诚，到时候我会主动去请教前辈，据我的了解，我们实习生，会是以配班老师的身份加入幼儿园，主要就是配合好班主任的职业，这也是最能增加我们能力的岗位了。
strong>三、生活方面
的个人生活非常的简单，不会有太多花里胡哨的物品，我觉得那就是在耽误时刻，比如说花大量的时刻化妆，经常去理发店烫发染发等等这些，我都没经历过，我这三年的生活，接本身都是尽可能的压缩自己的生活时刻，全部的投入到进修当中去。如果我参加职业了，我也不会由于生活上的一些事，影响到职业，反而我能有更多的时刻去职业，去加强自己。
学的三年生活，对我以后的职业生涯有着很重要的影响影响，在xx师范学院毕业的我，往实在了说，我自己对自己的评价还是满意的，我希望我以后到了岗位上，也能很好的适应职业，成为一名出色的幼师。
职幼师年终拓展资料 第五篇
学生心理辅导员和幼儿园的实习中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位聪明比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友，我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思索，终极协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难；作为语文老师，面对几十双渴求聪明的眼睛，我精心备课、认真组织，用诚恳的心对待每一个同学，用清楚的话讲解好每一个题目，用深切的情表达每一个核心想法。
这些天的实习中，我受益匪浅，让我有机会将学说与操作有机地结合起来。站在教育的最前线，面对一双双求知的眼睛，心中倍感任重而道远。我一定要不断努力进修，做一位勤奋的园丁，把祖国的花朵浇灌得更加艳丽同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲，尔后以热烈的.掌声鼓励，鞭策着我在进修和职业中创新开拓，不断进步！
，以一颗诚恳的心、朴实的情，以一名普通教师的身份感动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。
此，我衷心的向他们表示感谢，特别感谢我的指导老师李老师、分管领导；同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。
习完毕了，这个实习是我生活中最难忘的日子，一开始的时候很怕，现在想来，日子还是过往了，而且可以拿到杰出实习生，因此，得到一个启示：不论碰到什么困难，不要对自己失往信心。
职幼师年终拓展资料 第六篇
忙碌的日子中，我们进入了二零xx年的招生职业，这就意味着一学期又走到了尽头，沉浸在职业中，总感觉时刻飞逝，回顾这一学期的历程，在成长的同时，也收获了不少。站上教师的岗位，面临教书育人的巨大压力、学说与操作之间的冲突，使的我不得不重新审视自己，在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索进修。如今，已然不断成长了起来。为了更好地做好今后的职业，拓展资料经验吸取教训，本人特就这学期的职业如下：
strong>一、想法方面
高为师，身正为范，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持学高这一范畴，逆水行舟不进则退，在进修终身教育就成了它的注释，一年来，我积极参加学校的政治进修，进步想法觉悟，热爱教育事业，认真执行教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，关心，爱护每一位学生，热心为每一位学生排忧解难；遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在个人方面严格要求自己，努力进步自己的想法觉悟，我还积极参加了学校组织的各项培训。在日常生活中，我服从学校的职业安排，配合领导和老师们做好校内外的各项职业。处处以身作则，为人师表，不断进步自己的业务水平。
strong>二、教育职业方面
教学职业方面，我先后担任电动五八班的电气控制，机电二二班的电力拖动、电机与变压器，机电二一班的电工电子实训，春季班的电子实训等教学职业，由于新环境，新同学，再加上一体化课程改革，我在教育教学职业中遇到了不少困难。针对这些情况，我积极向有经验的老师请教，在教学中，我从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，积极开拓教学思路，把一些先进的教学学说、科学的教学技巧及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，分层设计内容丰富的课外作业，努力创设宽松愉悦的进修气氛，激发学生进修的兴趣，不仅教给了学生聪明，更教会了他们求知、合作、竞争，培养了学生正确的进修态度，良好的进修习性及技巧，使学生学得有趣，学得实在，学有所得。为了使自己的教学水平进步，平时还虚心请教有经验的老师。从中进修别人的长处，进修先进的教育教学理念。努力的将所学运用到本职职业中。
此之外，我还带领学生对我校一号公寓楼的’宿舍进行了电扇的安装及部分照明线路的改造，圆满的完成了任务。在安装经过中，给同学们讲解职业原理，查找故障，分析缘故，是同学们真正做到在“做中学，学中做”，进步了学生的动手能力，同时也激发了学生进修的兴趣。
strong>三．遵守纪律方面
人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在职业中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人诚恳、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无规则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
strong>四、其他方面
做好本职职业的同时，我也积极响应学校全员育人的号召，从各方面去关心学生，多次到学生宿舍，深入到学生当中，与学生谈心，关注学生的想法动态，关心他们的生活，及时的帮他们排忧解难，做他们生活中的益友，让学生体会到学校这个大家庭的温暖，让他们做到“以校为家”，在和谐的坏境中高兴的成长和进修。
学期，我虽然怀了个职业坏境，但学校领导和同事的关心和照顾让我更好，更快的融入的这个大集体中，更投入的进行教育职业，通过一学期的交流进修，我感觉自己在各方面较以前都有了很大程度的进步。当然，自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的职业中，我将继续以务实的职业态度，依然如故地认真进修职业，争取职业水平的更大进步。在专业方面，努力钻研，多请教，多听课，进修别的老师的专业聪明，教学技巧。而在管理方面，多和班主任沟通，向他们请教，用更高的标准来要求自己，让自己尽快的成长起来，成为一个专业，能力都全面的人。
然。在我的职业中，也存在着很多不足，但我相信，通过各位老师的指引和自我的不断进修，我会进步很快，让自己的各方面能力得到很大的进步。
职幼师年终拓展资料 第七篇
叫龙xx，是xx职业学院的应届毕业生。纵观我三年中专生活，我的进修力有了进一步的进步，自我约束能力也有明显的增强，生活的自主能力也有了进一步进步，并且对人生观，价格观，全球观都有了更深的认识。下面内容是我对中专的自我鉴定。
活方面，自从来到xx职院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，职院事我都很是关心，就这样我爱上了职院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的中专三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了中专独立自主的`生活是我们进入社会的生活的根本。 在零八年元旦文艺晚会上，我组织同学排练节目，并获得了团体一等奖。
修方面，自我进职院的第一天起，我就没有忘记我来职院的目的——学好聪明，练好技能，学会做人。在职院，我以拿到奖学金为短期目标，并连获学院奖学金两次；在专业技能方面，并通过了PS、FS认证等。 我以进修更多聪明为目标，参加了全国长线自考餐饮管理。虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价格还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的想法。
会操作方面，我利用课余时刻在中科网络公司实习，把学到的学说聪明运用到操作中，也为我以后的职业中积累了经验。在当今这个快速进步的信息时代，我们只有不断汲取新聪明，才不会落伍，才可能战胜自己。
法方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了xx职业技术学院南校区第十四期入党积极分子培训班中的一员，并经过进修与考核，拿到了结业证书。
年里，我在各方面都取得了不错的成绩，今后我也将更认真积极地去创新我的价格并去认诚实现自我的价格，让我的生活充满生机，走向更美好的未来！
职幼师年终拓展资料 第八篇
到了年底，我任职已经有些年头了，下面我就怎样开展中职学校班主任职业，谈谈自己这学期来职业的体会，并拓展资料汇报如下：
strong>一、亲近学生，研究学生;展现自我，树立威望。
谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的想法交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切职业的基矗研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其缘故所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的特点特征(包括能力、气质、性格、爱慕等)，了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。
亲近与研究学生的经过中，我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。
么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
strong>二、干部队伍的组建和培养。
个班的集体面貌怎样，很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的影响，我称他们是“班主任的左右手。”因此唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任职业才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
选的干部应具有较强的号召力和自我调节能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：
一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助班干部树立威信;
二，在鼓励干部大胆职业，指点他们职业技巧的同时，要更严格要求干部个人在聪明、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头影响，亦即“以点带面”;
三，培养干部团结协作的灵魂，要能够通过干部这个班集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
strong>三、以强化常规训练带动教育教学职业。
好的常规是进行正常的进修和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《中学生守则》和《中职学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。并且这学期我还根据学生的特点，结合我国古代杰出的蒙学教材《弟—子规》的进修，强化学生内在。日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择)，务必使每个学生具有“服从集体，服从命令”的想法，具有自我约束力，形成习性，保证整个班集体随时表现出“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌。
strong>四、拟定集体与个人的远、近期目标。
目标才有动力。班主任要根据学校职业安排和本班实际情况，拟定全班与小组在聪明、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的’目标是什么，避免盲目、低效地进修和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。接着，要引导每一个学生拟定切实的个人远、近期目标，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
标的制定不是目的，怎样通过努力去实现目标，进步学生的素质才是目的。因此，鉴于小学生年龄与心理特征，有两点需注意：一是近期目标较之远期目标更有激励影响;二是目标的制定必须切实，要让孩子能“跳一跳摘到苹果”，不能好高骛远，以免丧失孩子信心。
strong>五、激发学生竞争觉悟。
争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调，这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。
、激发与外班学生的竞争觉悟：
集体活动的表现、班级荣誉的争娶留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争觉悟。这也是一种集体主义灵魂的培养。
、设立定期评价制度：
“小红花”等相对固定的评价模式，对学生个人和小组的各种表现定期评价，使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增强警惕性和进取心，培养学生的自觉性。
、建立互助组：
互助小组、一+一小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。
主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健壮成长的引路人，是联系各任课教师的纽带。班主任职业既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。在今后的.教育教学职业中我将在不断进步自身素质的同时，依然如故地努力、进修，争取为学校的进步做出应有的贡献。
职幼师年终拓展资料 第九篇
年来，在教育教学职业中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动进步”为中心的教学想法，重视学生的特点进步，重视激发学生的创新能力，培养学生德、智、体、美、劳全面进步。
入学的新生对职业学校充满了好奇和浪漫的幻想，似乎已经摆脱了最痛苦的进修生活，从此不再受考试的折磨的升学的艰熬。但对新的生活环境及进修、生活方式不适应。积极要求进步，渴望成材，但对所学专业知之甚少，想法不稳定。
此，本学期的新生入轨教育显得特别重要。这学期的教育主题是学旅游，爱旅游，立志献身旅游事业，争做合格中专生。培养目标是培养自理能力、自控能力和集体主义灵魂。将现这学期个人职业拓展资料如下：
strong>一、培养学生的自理能力。
业学校的学生在入学前大多缺少独立生活的经历。特别是我班有几位学生是家长特意把他一个人安排在海南读书的，他们第一次离家那么远，常常为独立生活而感到烦恼。因此，学生的自理能力就成为学生能否适应新环境的关键影响，这就需要班主任给予心理上的引导和技能上的指导。
学教育和军训两个周，我经常深入宿舍，不厌其烦地给学生传授基本的生活技能，养成良好的生活习性和卫生习性，逐步适应新环境。培养自理能力不仅仅是使学生能独立地生活，更重要的是使学生生活得健壮、文明、有序，适应集体生活，正确处理人际关系，求得真正意义上的自立和自主。于是，我把生活技能、文明礼貌和校纪校规相结合起来，使学生进步想法境界到道德素质。
strong>二、培养学生的自律能力。
主任对班级的有序管理，要以学生一定的自律能力作保证。一年级新生对职业教育的一切都是新鲜的，前多少周总是规规矩矩，然而时刻久了就有空子可钻。如果学生缺乏自觉性和自主觉悟，班主任即使再勤快也是徒劳的。
门见山说，班主任就要教育他们懂得遵守行为规范即使是社会的要求，也是符合自己的利益的，让他们从职业人的角度去领会领会各种校纪校规，明白自觉遵守行为规范不仅有利于集体，有利于在社会生活中与大家协调相处，也是个人社会生活的需要。
下来要讲，要充分调动学生的主体觉悟，让人人都有事做，都觉得自己在班里都是很重要的，班里设置了班干部、科代表、小组长、着装仪表监督员、各个卫生区的检查员、教室财产管理员等，实行层层管理、层层监督的管理制度，并且进行阶段性的自我职业，从而引导学生自我教育、自我完善的内心需要上来。
strong>三、培养学生的专业情感
确认识专业是学好专业的.前提，培养良好的职业情感是进步综合素质的基础。引导学生认识专业，热爱专业是班主任的重要职业内容。
过调动学生广泛收集海南旅游的相关资料报道，帮助他们从大的环境去认识专业，对未来的职业充满信心，激发他们进修专业的热诚。
外利用一些知名导游的成功经历以及杰出毕业生的先进事迹，让学生从这些活生生的例子中认清自己的位置，鼓励他们奋发向上，在自己的职业生涯中有所作为。
职幼师年终拓展资料 第一零篇
首自己在中二这半年来的教学职业，在老教师的指导和帮助下，在与其他教师的交流和讨论中，教学还是比较成功的，对学生的指导及练习起到了很明显的影响，本学期立即结束，此刻我对本学期的教学职业做下面内容划重点：
strong>一、认真备课：
但备教材备教法而且备学生，根据内容及学生的实际，了解教材的结构，重点与难点，掌握聪明的逻辑，能运用自如；了解学生原有的聪明的质量，他们的爱慕需要技巧习性，进修新聪明可能会有哪些艰难，采取相应的预防措施；解决怎样把已掌握的教材传授给学生，包括怎样组织教材怎样安排每节课的活动。认真写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算。
strong>二、课堂上的情况。
织好课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，独特注重调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导影响，让学生学得简单，学得轻松，学得愉快；注重精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生进修需求和进修力，让各个层次的学生都得到进步。课堂上讲练结合，布置好课后作业，作业少而精，减轻学生的负担。
好课后职业。认真批改作业，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业经过呈现的难题作出分类划重点，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学技巧，做到有放有失。
strong>三、平时在教学上。
疑必问，在各个章节的进修上都积极征求其他老师的意见，进修他们的技巧。积极参与听课评课，虚心向同行进修，博采众长，并邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进职业。培养多种爱慕爱慕，到图书馆或上网博览群书，不断扩宽聪明面，为教学内容注入新奇血液。
strong>四、积极推进素养教育。
儿教育学是一门专业的幼师学说课程。为此，我在教学职业中注重了学生能力的培养，把传受聪明技能和进步智力能力结合起来，在聪明层面上注入了想法情感教育的`影响，发挥学生的创新觉悟和创新能力。平时还培养学生的自在表达能力，在本学期期末考试之后要求根据本课程写一篇幼儿心得体会的感言。
strong>五、存在的难题。
儿教育学]课是为当一名合格的幼儿教师而专设的一门课程，在学生方面还没有到幼儿园实习的经验；我是一名新老师，聪明结构还不是很完整；还需要对本书的聪明点进行彻底的分析，把自己幼儿园的实际经验与它们结合起来，这些都有待以后更好的来改进。
接下来的教学和职业中，我会更加努力，更加勤奋，以一个全新的面貌来迎接下学期的教学职业。
职幼师年终拓展资料 第一一篇
中学前，我完全不知道数控是什么，现在已经热爱上了这个专业，并决心毕生投入到这专业当中，这是个极大的转变。勤奋好学的我，不负众望，学有所成。在中专的进修、生活和职业中都能给自己一个满意的杰出中专生自我拓展资料。
中专三年，自身专业从基础课程到基本操作，不仅学说课程上能够完成合格通过，而且能在操作动手上能结合学说应用在数控机床上，使自己在一定程度上进步动手创新能力和逻辑思考能力
为理工的我，在完成本职职业的同时，在班也会要求自己无论做什么大致事务，为管理好班级尽我力所能及。生活上，我乐观向上，俭朴，责任心强，办事沉稳，适应性强，具有良好的心理素质。我兴趣特别广泛，能与同学融成一片，能积极参加各种有益的社交活动，踊跃参加学校和班集体活动
人生满希望，前路由我创！”如今毕业在即，我相信，经过自己的勤奋和努力，一定能使我在将来的职业中实现自己的人生价格，找到属于自己的一方天地
职主修课程有：数控机床与数控原理和体系、数控编程、数控加工工艺、机械制造基础、机械设计基础、数控机床的维修与保养、、auto cad、proengineer等。 本人在中专三年中对本专业的聪明学得比较扎实，而且还多方涉猎，在数控车铣床进行过培训，懂得一般的`零件编程、加工及数控加工工艺。把握mastercam 等绘图软件及自动编程，可以进行fanuc体系的手工编程，懂得机械制图和识图。专业之外还学会基本的普铣，普车。钳工操作等。
校内实习厂搞过数控铣，数控车，课程设计实习实习期间，通过虚心向车间老师和学说老师们的请教和亲手操作，掌握了所在工段的工艺流程，对工段的主要生产设备和操作有了全面的了解，另外自己为人、处事的能力也得到了进步。
职幼师年终拓展资料 第一二篇
光飞逝，转眼间一个学期的教学职业已经结束。算算自己也已经从事教师职业整整一学期了，在这短暂的时刻里，我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着一点教学经验的教师了。取得了一些成绩、积累了一些教学经验、更重要的是有了自己的人生追求!“教书育人、投身学术、淡薄名利”是我对自己的要求!将自己的爱慕能和职业结合起来的人是快乐的人，而我就属于这一类人! 今后我将继续努力，进步自己的学术水准了和教学水平，不断最求自己人生价格的最大化，实现教书育人和学术科研的人生理想。更好的做到教书育人、为社会、为民族、为人民培养杰出大学生的人生理想。现将本学期的教学职业拓展资料如下：
、认真进修，进步想法认识，树立新的理念
、坚持每周的业务进修，在课余时刻自己主动进修，进修研究学科方面的教学难题及该领域的新技术，将学说联系到实际教学职业中，解放想法，更新觉悟，丰富聪明，进步能力，将自己所学的聪明很好的传授给学生。
、通过进修和操作使自己逐步领会到“一切为了学生的进步”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的想法，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生见解，承认学生特点差异，积极创新和提供满足不同学生进修成长条件的理念落到实处。将学生的进步作为教学活动的出发点和归宿。
、教学职业
一)发挥教师为主导的影响
、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入领会教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。完善校本教案，并不断归纳拓展资料经验教训。
、注重课堂教学效果。针对二年级级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。并给学生多些实际社会难题。
、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，进步自己的教学水平。多次听公开课,进一步明确了今后讲课的路线和以后该专业课该怎么教和怎么讲。
、认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的进修情况，并有目的的对学生进行辅导。
、坚持听课，注意进修教研组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年认真听有经验老师的授课,对自己的教学促进很大.
、注重教育学说的进修,并注意把一些先进的学说应用于课堂,做到学有所用，.写教学反思，使自己的教学水平得到很大的进步,但也使我觉悟到了自己在教学方面的不足之处,，因此我努力借鉴老教师的经验，并向他们请教有关教学的难题，弥补自己的不足
二)调动学生的积极性
觉悟地以学生为主体，教师为主导，通过课前预习、课后提问等教学手段，充分调动他们的进修兴趣及进修积极性。让他们的天性和特点得以自在健壮的发挥。让学生在视、听中培养了领会记忆思考方式。
展资料这学期的教学情况，我认为自身有下面内容几点值得注意：
、努力进步自己，扩充自己的聪明面。了解学生的心理，想学生之所想，及学生之所急。转变自己的觉悟，认真领会变化，好在课堂上给学生讲明白变化。另外，在上好课的同时我还尽自己的最大可能在业余时刻不遗余力的扩大自己的聪明面，通过看读书、看报、互联网、电视？等来扩大自己的聪明面。通过这个学期的进修，我更进步自己的专业聪明就可以在上课的时候的心应收，从容面对和解决学生提出的难题。这学期本人主要在扩充聪明方面进步自己。
、在学生进修方面多为学生提供便利。严格要求学生，在学生的自主进修方面、尽量做到自己所能做到的;采取各种方式给学生创新良好的进修条件。积极补充新的进修资料，结合时代的进步引进新的进修资料，在互联网上找一些对进修有用的物品给学生进修。
、注重沟通，以利于学生的轻松进修。通过QQ和电子邮件积极与学生沟通，了解学生的进修中遇到的困难，尽自己最大能力提供帮助。
自己的这一个学期的职业要做一个评价是一件不简单的事务，在这里我只想对自己这学期的职业给一个简单的评价; “用平常心面对生活、用上进心面对职业、用恒心面对事业”这是我对自己的要求。我一定要以身边的前辈为榜样，进步自己的教学水平和学术研究水平，使自己早日成为一名杰出的中职教师!
到底，一学期以来，在各方面的职业都取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，职业中也存在着一些不足，如：行为习性还不够规范等，在今后的职业中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
职幼师年终拓展资料 第一三篇
学期是全体员工乘势而上，再攀高峰，喜获丰收，是在县委、县政府、县教育局以及县建设主管部门的正确领导和大力支持下，努力操作“三个代表”重要想法、进修操作科学进步观和谋求学校稳步进步的一个关键时期。本学期的职业可以概括为：指标在稳步增长，形象在迅速提升，定位在日渐清晰，管理在不断强化，硬件在明显改善，人气在有效聚集。
strong>一、指标在稳步增长
校认真贯彻落实_《大力进步职业教育的决定》和省、地职业教育职业会议灵魂，以抓招生促进步，不断深化我校招生制度改革。通过分解招生指标，层层落实招生任务，签定责任状，引入竞争激励机制，主动出击，尽力争取更多的县外生源。出台招生奖励办法等措施调动教职工招生职业激情,除了这些之后,我们密切关注招生市场动态,及时根据招生市场的变化情况和民族的政策动向调整我们的招生策略。
县委、县政府的大力支持下，积极争取中央财政和省地政府的民族职教专项建设资金的资源配置，二零xx年通过努力，我校投入一一零万元建成一五一四平方米的学生宿舍，投入三五万元新建两个萧笛制作实训车间，投入一五万元新建两个服装设计实训车间，同时不断充实原有实训车间的实训设备我校电子电工与自动化专业成功申报为民族实训基地，并获得民族职教专项建设资金一八零万元。。同年县政府帮助学校帖息代款四八零万元修建面积四九一四平方米的综合实训大楼和面积一三八二平方米学生食堂。目前学校建筑面积近二万平方米。
strong>二、形象在迅速提升
年，经过全体教职工的共同努力，取得了“省级重点中等职业学校”资质。在今年五月份举行的全国中等职业学校电子电工、普通车床技能大赛贵州赛区中，我校共五人参赛，四人获奖，其中电子电工二等奖二名，普通车床二等奖一名，三等奖一名。 除了这些之后为丰富校园文化生活，组织三个大型文艺汇演、体育活动和技能大赛即“校园十佳歌手”大赛、“兴职杯”篮球赛、首届电工电子技能
赛。另外，学校还邀请了局领导参加电工电子技能大赛，也借此机会进一步地宣传了学校，同时为参加省里举办的技能大赛奠定了坚实的基础，由于技能大赛锻炼了学生的专业技能提升了学生的综合素质上级领导对我们的职业给予了高度肯定。
strong>三、定位在日渐清晰
年，通过“雨露规划”农民工转移培训的职业任务，学校规模得以巩固;萧笛培训根据县委、县政府、县教育局为提升玉屏萧笛文化气氛的安排部署，认真落实培训目标、任务;培训职业注重服务质量，加大了与政府主管部门的联系和沟通，取得了更多的支持。在局领导的重视和支持下，成为了所属局教育培训中心，为我校进一步打开培训市场，做大做强提供了很好的平台。“中专、萧笛培训、雨露规划”三大块协同进步的良好态势已初步形成。
strong>四、管理在不断强化
一)强化了员工管理。今年二月，修订了学校机构调整方案，进一步明确了责任。围绕绩效考核办法，力抓执行力。坚持每周上下班的签到考核，由办公室将情况及时上报值勤领导并公布。坚持每周五下午的`全校教职员工大会，表扬先进，批评后进。上至校领导，下至普通员工，纪律面前人人平等。奖罚分明，不讲情面。一年来，规范有序和良好的职业生活习性逐步形成，员工的积极性得以充分调动，大大进步了职业效率。
二)强化了教学管理。一方面，进一步加强师德师风建设，进步教师素质。主管部门加强课堂、课间巡查，将学生表现与教师的管教挂钩，与绩效考核挂钩，强调教师不仅要教书更要育人。通过组织各种活动进步教师基本功，如开展了家电维修兴趣小组，电工电子装配兴趣小组，plc应用兴趣小组，普通车床操作兴趣小组，数控车床操作兴趣小组，形体舞蹈兴趣小组，诗词楹联兴趣小组等，组织上、听公开课教研活动，帮助年轻教师快速成长。联系、提供实习工地，加强培养双师型教师。另一方面，为适应市场需要，突出建筑特色，进一步调整了课程规划，强化了能力培养，实行“零距离”岗前培训，学生的专业技能明显提升。
三)强化学生管理。继续围绕“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的指导想法，大力抓好以班主任为主的德育职业队伍，以学生会、团委、门卫、宿管员为主的日常管理职业队伍和学生处职业人员为主的督管职业队伍的伍支队伍建设，形成管理合力。通过多种方式加强学生养成教育，实行每周主题班会制度，由班主任组织有针对性的系列想法教育，规范学生行为习性。开展讲卫生、讲纪律、讲文明、树新风的“三讲一树”活动和增强团员觉悟主题教育活动，学生行为习性大有好转，校风校貌明显改观。
四)强化了后勤管理。严格执行成本管理决策，向节约要效益。为节约用电成本，将各教室晚自习的灯由原来的全亮调整到原来的一半，学生宿舍的灯规定在一零点准时关电;与班主任签定了财产管理协议，财产管理责任落实到班级，落实到人头，公共财产损坏率大幅下降。另一方面，充分利用现有条件，开源创收，食堂实行公开招标进行承包，租金上涨了，服务改善了，到食堂吃饭的人越来越多了。
strong>五、硬件在明显改善
校投入一一零万元建成一五一四平方米的学生宿舍，投入三五万元新建两个萧笛制作实训车间，投入一五万元新建两个服装设计实训车间，不断充实原有实训车间的实训设备 。同时获得民族职教一八零万元专项建设资金用于匹配电工电子设备。其中同年县政府帮助学校帖息代款四八零万元修建面积四九一四平方米的综合实训大楼和面积一三八二平方米学生食堂投入超一零零万，对教学楼地面、墙面、黑板、门窗等进行了彻底的装修，学校更美了，硬件更强了。
strong>六、人气在有效聚集
强校园文化建设，凝聚人心。
是大力抓有效的进修教育，激励人。根据教育局的文件灵魂制定了教职工计算机培训规划，给每位教职工继续教育的机会，并组织进修讨论。通过这些进修，有效进步了教职工的课余文化需求。
是大力抓和谐的文化气氛，陶冶人。一年来，我们共组织全校员工参加文化、娱乐、体育活动四次，团委、学生会、学生处组织外出春游活动一次，组织住校学生宿舍卫生评比二次。通过这些活动，丰富了全校师生的业余文化生活，增进了干群之间的沟通和交流，陶冶了情操。
是大力抓良好的生活环境，温暖人。改善学校安全硬件设施，还在学生宿舍、校园增设了文明警示语牌，增强了校园气氛;对生病住院的职工及时看望，对员工家中的丧事及时抚慰，对个别生活暂时有困难的职工，及时组织了募捐活动。一学期来逐步营造出了一种和谐文明、健壮向上的人际环境，人气在有效聚集。
首一学期来的职业，我们信心百倍，展望今年的九月，我们任重道远。我们坚信，在上级有关部门的决策指导下，全体员工乘风破浪，勇往直前，一定会迎来学校更加灿烂的明天。
职幼师年终拓展资料 第一四篇
来自于xx幼师学院，面临毕业到来的时候，我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时刻。时刻虽然很简短，可是收获却甚多，心中萌生了许多感触。
这一个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光芒，给了我实习生活带很多启发性的思考。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到这里我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事！
着带课老师给孩子门上课，我认真的进修她的上课方式和管理课堂纪律的技巧。即使这样，我还是遇到了很多在校期间没有学过的，毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组比赛来管他们的纪律，这样不但可以培养他们的团队灵魂。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现，孩子们开始接受我喜欢我，这是让我最高兴的一件事了。我才发现，原来对待孩子真的是要非常的用心，给他们多一点的关爱，他们天然就会喜欢你。
织了幼儿园艺术节，我带着班里的小朋友们安排节目，虽然我在实习期间很忙碌，但感觉到很充实。同时也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业聪明以外，还必须要有其他课外聪明，这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道，其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的`实习生活里，一个月也就这样过去了。这个月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观，价格观。时刻就是这样无情，头也不回的流逝掉，是的，谁都不愿意被时刻丢下。而我们也随着时刻的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。也许这正是成长的代价。每经历过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。
师资格是民族对专门从事教育教学职业人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师职业的前提条件。教师资格制度是民族实行的教师职业许可制度。《_教育法》和《教师法》明确规定，凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学职业的教师，必须具备相应教师资格，没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和教师资格证书，在全国范围内适用。取得教师资格可在本级及下面内容等级学校和机构任教；中职校实习指导教师资格只能在中专、技校、职高或初级职业学校担任实习指导教师。高质量中学教师资格与中职校教师资格相互通用。使用假资格证者，一经查出，五年内不得申报。市教委认定高质量中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格，各区、县教委（教育局）认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。考试内容教师资格考试主要考教育学和心理学课程。凡已有或准备取得大专学历的考生都可以报名参加考试。
一）想法品德条件遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法整理》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申
